Bez kategorii
BaltWreck “Zapobieganie zanieczyszczeniu chemicznemu wód morskich, spowodowanemu przez wraki i składowiska amunicji/broni na Południowym Bałtyku”
(Subsidy Contract STHB.02.02-IP.01-0009/23)
Strona projektu: tinyurl.com/BaltWreck
Okres realizacji projektu: 07/2024 – 06/2027
Całkowity budżet projektu: 3 830 000 EUR
Dofinansowanie z Europejskiego Funduszu Rozwoju Regionalnego (ERDF): 3 064 000 EUR
Projekt BaltWreck to międzynarodowa inicjatywa realizowana we współpracy z partnerami z Polski, Litwy, Niemiec oraz Szwecji. Projekt skupia się na ograniczaniu zanieczyszczenia środowiska powodowanych przez paliwa, amunicję i inne pozostałości z wraków statków. Jego celem jest rozwój i testowanie innowacyjnych technologii diagnostyki oraz remediacji wraków w trzech lokalizacjach pilotażowych. W ramach projektu analizowane będzie ryzyko toksykologiczne dla ekosystemów morskich oraz opracowane zostaną rekomendacje dla decydentów politycznych i lokalnej administracji.
Projekt zakłada również aktywne zaangażowanie lokalnych społeczności i gmin w proces decyzyjny poprzez organizację warsztatów, konferencji i kampanii informacyjnych, wspierając ochronę środowiska oraz zrównoważone zarządzanie zasobami Morza Bałtyckiego.
Zakładane rezultaty projektu:
- W ramach projektu zostaną wdrożone efektywne metody badania wraków, które umożliwią nowoczesną diagnostykę, dokładną ocenę ich stanu oraz identyfikację potencjalnych zagrożeń dla środowiska.
- Opracowane zostaną innowacyjne technologie pozwalające na neutralizację groźnych dla środowiska paliw, a także amunicji i materiałów wybuchowych znajdujących się we wrakach, z możliwością przeprowadzenia tych działań bezpośrednio w miejscu ich zalegania.
- Testy opracowanych rozwiązań zostaną przeprowadzone w trzech pilotażowych lokalizacjach, co pozwoli na ocenę skuteczności i praktycznej użyteczności zaproponowanych technologii.
- Przeprowadzona zostanie analiza ryzyka toksykologicznego dla ekosystemów morskich, obejmująca wpływ składowisk amunicji oraz osadów skażonych węglowodorami znajdującymi się w obszarze wraków.
- Zostaną przygotowane rekomendacje dotyczące ochrony środowiska morskiego, uwzględniające propozycje zmian prawnych i strategii zarządzania, które następnie zostaną przedstawione lokalnym samorządom oraz instytucjom publicznym związanym z gospodarką morską.
Partnerzy projektu BaltWreck:
Koordynator projektu: Instytut Maszyn Przepływowych Polskiej Akademii Nauk (PL)
Partnerzy:
- Uniwersytet Gdański (PL)
- Uniwersytet Morski w Gdyni (PL)
- Uniwersytet Jagielloński (PL)
- Uniwersytet Kłajpedzki (LT)
- Uniwersytet Techniczny Chalmersa (SE)
- Instytut Leibniza w Warnemünde (DE)
- Centrum Helmholtza w Kolonii (DE)
- Centrum Badań nad Środowiskiem w Wilnie (LT)
- Niemiecka Agencja Środowiska (DE)
- Stowarzyszenie Gmin RP Euroregion Bałtyk (PL)
- io Ltd. (DE)
- CLEANERGY Ltd. (PL)
- JT Ship Service Tomasz Jatkowski (PL)
Projekt BALTWRECK dąży do zwiększenia bezpieczeństwa i poprawy jakości wód Morza Bałtyckiego, wykorzystując nowoczesne i przyjazne środowisku rozwiązania, które odpowiadają na globalne wyzwania i wspierają ochronę ekosystemów morskich.
Bez kategorii
Poznajmy zalety podprogramu Przyroda i różnorodność biologiczna (NAT) – na przykładzie projektu realizowanego przez park narodowy.
Przyroda i różnorodność biologiczna (NAT) – podprogram LIFE, z którego możliwe jest finansowanie działań mających na celu wdrażanie dyrektyw ptasiej i siedliskowej, rozporządzenia w sprawie inwazyjnych gatunków obcych, na rzecz realizacji Europejskiej Strategii Bioróżnorodności do 2030 r. czy zapewnienia zgodności ze środowiskiem przyrodniczym i dostępu do systemu sprawiedliwości
Beneficjentami Programu LIFE mogą zostać wszystkie podmioty publiczne i prawne, zarejestrowane na terenie Unii Europejskiej oraz krajów stowarzyszonych z Programem LIFE.
Zapraszamy do zapoznania się z filmem promocyjnym z nowej serii: Program LIFE – dlaczego warto?, w którym prezentujemy zalety Programu LIFE na przykładzie projektu „Restrukturyzacja sieci hydrograficznej w Basenie Środkowym doliny Biebrzy. Etap II.”
Dziękujemy Biebrzańskiemu Parkowi Narodowemu za użyczenie materiałów.
Film jest dostępny na kanale YouTube NFOŚiGW/LIFE
Bez kategorii
Krajowy Punkt Kontaktowy Programu LIFE zaprasza do udziału w warsztatach praktycznych dla Wnioskodawców z przygotowania wniosków do Programu LIFE.
Na dobrze przygotowany wniosek składa się wiele czynników, a do najistotniejszych należą: prawidłowo skonstruowany projekt i wpisanie się w wymagania wybranego tematu priorytetowego z Programu LIFE.
KPK LIFE w NFOŚiGW służy wsparciem Wnioskodawcom na każdym etapie przygotowania wniosków. Najważniejsze jest jednak zrozumienie specyfiki konstruowania projektów LIFE przez Wnioskodawców.
Dlatego zapraszamy Państwa do udziału w warsztatach porządkujących wiedzę i wskazujących na główne problemy, z którymi można spotkać się tworząc wniosek do Programu LIFE.
Warsztaty odbędą się w środę, 14 stycznia 2025 r. w siedzibie Narodowego Funduszu Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej, ul. Konstruktorska 3A, Warszawa, sala 105G, w godzinach 10.00-15.00. W trakcie warsztatów przewidziany jest serwis kawowy oraz obiad.
Zapraszamy do rejestrowania się na warsztaty.
UWAGA:
- Liczba miejsc na warsztatach jest ograniczona.
- Pierwszeństwo będą miały osoby, które będą składać wniosek do Programu LIFE w naborach 2025.
- Potwierdzenia zakwalifikowania się na warsztaty będą wysyłane indywidualnie, na adres mailowy podany przez Państwa w formularzu.
FORMULARZ REJESTRACYJNY (link otwiera się w nowym oknie)
W przypadku pytań, zapraszamy do kontaktu z nami: life@nfosigw.gov.pl
Bez kategorii
Narodowe Centrum Badań i Rozwoju (NCBR) oraz Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego (MNiSW) podpisały umowę na realizację projektu „Wsparcie oferty uczelni w zakresie rozwoju kompetencji osób dorosłych za pośrednictwem platformy NAVOICA”. Na jej mocy MNiSW otrzyma niemal 20 milionów złotych z programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego na finansowanie działań wspierających nabywanie kompetencji kluczowych, w tym umiejętności w zakresie przedsiębiorczości i kompetencji cyfrowych oraz wspieranie wprowadzania dualnych systemów szkolenia i przygotowania zawodowego.
W ramach projektu Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego chce umożliwić osobom dorosłym nabywanie i rozwijanie nowych kompetencji poprzez bezpłatne, dostępne dla wszystkich kursy przygotowane przez uczelnie. Dzięki temu każdy będzie miał równy dostęp do nauki oraz zdobywania wiedzy.
Kursy te będą dostępne na platformie edukacyjnej NAVOICA, bez limitu liczby uczestników. W ramach projektu zostanie przygotowanych i udostępnionych minimum 150 kursów typu MOOC (ang. Massive Open Online Courses, czyli masowe otwarte kursy online), z których można skorzystać np. w procesie przekwalifikowania się, uzupełnienia kompetencji lub wypełnienia luk w umiejętnościach i wiedzy. Kursy będą sukcesywnie zamieszczane oraz będą dostępne dla osób ze szczególnymi potrzebami. Pojedynczy kurs będzie przewidziany na minimum 20 godzin pracy uczestnika lub uczestniczki kursu.
Kursy dla dorosłych
– Tematyka kursów będzie odpowiadać potrzebom osób dorosłych jako niestandardowych odbiorców szkolnictwa wyższego. Ma obejmować treści zgodne ze zdiagnozowanymi potrzebami pracodawców i rynku pracy, które koncentrują się na wsparciu przez uczelnie idei uczenia się przez całe życie i dostosowaniu do potrzeb rozwoju gospodarki oraz kształcenia kadr na potrzeby zielonej i cyfrowej gospodarki – wskazał prof. dr hab. inż. Jerzy Małachowski, dyrektor Narodowego Centrum Badań i Rozwoju.
W ramach projektu Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego przeprowadzi nabór na opracowanie przez uczelnie treści merytorycznej do minimum 150 asynchronicznych kursów e-learningowych na platformę NAVOICA. Kursy zostaną opracowane przez uczelnie we współpracy z pracodawcami i partnerami z otoczenia społeczno-gospodarczego oraz z metodykami e-learningu. Ich twórcy uwzględnią wyzwania rozwojowe oraz potrzeby regionalnych rynków pracy. Następnie, na podstawie przygotowanych opracowań, specjalistyczny zespół Ośrodka Przetwarzania Informacji – Państwowego Instytutu Badawczego (OPI) we współpracy z uczelniami wytworzy kursy MOOC i zamieści je na platformie.
NAVOICA jest ogólnopolską platformą edukacyjną z bezpłatnymi kursami online typu MOOC, które są oferowane przez uczelnie i instytucje naukowe. Platforma powstała w ramach projektu pod nazwą „Polski MOOC”, realizowanego na zlecenie MNiSW przez OPI. Instytut ten jest twórcą platformy NAVOICA oraz utrzymuje ją i prowadzi na poziomie merytorycznym, technicznym i organizacyjnym.
Projekt Ministerstwa Nauki i Szkolnictwa Wyższego jest projektem niekonkurencyjnym, realizowanym w ramach Priorytetu 1. Umiejętności, Działania 01.05 Umiejętności w szkolnictwie wyższym, programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego 2021-2027.
Bez kategorii
Przewodnik po programie Erasmus+ na rok 2025 wraz z zaproszeniem do składania wniosków są już dostępne! Zachęcamy do zapoznania się z dokumentami i terminami.
Poniżej prezentujemy zaproszenie do składania wniosków na rok 2025, które dotyczy wszystkich akcji programu Erasmus+, w tym działań „Jean Monnet”:
Zgodnie z dokumentem obowiązują dwie tury naborów: od lutego do czerwca oraz w październiku. Całkowity budżet przeznaczony na niniejsze zaproszenie szacuje się na ponad 4,2 mld euro. Łączny budżet programu na 2025 r. wynosi zaś blisko 5 mld euro, co stanowi wzrost o 6,5% w porównaniu z 2024 r.
Najbliższe terminy naborów 2025
- 6 lutego 2025 r., godz. 17:00
Akcja kluczowa 2., Budowanie potencjału w sektorze Szkolnictwo wyższe
- 12 lutego 2025 r., godz. 12:00
Akcja kluczowa 1., Mobilność kadry w sektorze Sport
Akcja kluczowa 1., Mobilność osób w sektorze Młodzież
Akcja kluczowa 1., Działanie na rzecz włączenia DiscoverEU
- 12 lutego 2025 r., godz. 17:00
Akcje i sieci „Jean Monnet”
- 13 lutego 2025 r., godz. 17:00
Akcja kluczowa 2., Akcja Erasmus Mundus
- 19 lutego 2025 r., godz. 12:00
Akcja kluczowa 1., Mobilność osób w sektorze Szkolnictwo wyższe
Akcja kluczowa 1., Mobilność osób w sektorach Edukacja szkolna, Kształcenie i szkolenia zawodowe oraz Edukacja dorosłych
Akcja kluczowa 1., Mobilność międzynarodowa obejmująca państwa trzecie niestowarzyszone z programem
- 27 lutego 2025 r., godz. 17:00
Akcja kluczowa 2., Budowanie potencjału w sektorze Kształcenie i szkolenia zawodowe
- 5 marca 2025 r., godz. 12:00
Akcja kluczowa 2., Partnerstwa współpracy w sektorach Edukacja szkolna, Szkolnictwo wyższe, Kształcenie i szkolenia zawodowe, Edukacja dorosłych oraz Młodzież, z wyjątkiem partnerstw, o które wnioskują europejskie organizacje pozarządowe
Akcja kluczowa 2., Partnerstwa na małą skalę w sektorach Edukacja szkolna, Kształcenie i szkolenia zawodowe, Edukacja dorosłych oraz Młodzież
- 5 marca 2025 r., godz. 17:00
Akcja kluczowa 2., Partnerstwa współpracy w sektorach Edukacja szkolna, Szkolnictwo wyższe, Kształcenie i szkolenia zawodowe, Edukacja dorosłych oraz Młodzież, o które wnioskują europejskie organizacje pozarządowe
Akcja kluczowa 2., Partnerstwa współpracy w sektorze Sport
Akcja kluczowa 2., Partnerstwa na małą skalę w sektorze Sport
Akcja kluczowa 2., Budowanie potencjału w sektorze Sport
Akcja kluczowa 2., Niekomercyjne europejskie imprezy sportowe
- 6 marca 2025 r., godz. 17:00
Akcja kluczowa 2., Sojusze na rzecz innowacji
Akcja kluczowa 2., Budowanie potencjału w sektorze Młodzież
Akcja kluczowa 3., Europejska młodzież razem
- 26 marca 2025 r., godz. 17:00
Akcja kluczowa 2., Akademie nauczycielskie Erasmus+
- 29 kwietnia 2025 r., godz. 17:00
Akcja kluczowa 1., Wirtualne wymiany Erasmusa+
- 11 czerwca 2025 r., godz. 17:00
Akcja kluczowa 2., Centra doskonałości zawodowej
Przewodnik po programie Erasmus+ 2025
Komisja Europejska opublikowała także najnowszy Przewodnik po programie Erasmus+ na rok 2025, który w wersji polskiej dostępny jest TUTAJuwaga, link otwiera się w nowej karcie.
W przewodniku można znaleźć informacje dotyczące celów oraz priorytetów programu w roku 2025, wśród których znajdują się: włączenie i różnorodność, transformacja cyfrowa, środowisko i walka ze zmianą klimatu oraz uczestnictwo w życiu demokratycznym, wspólne wartości i aktywność obywatelska. Przewodnik po programie zawiera także opisy celów akcji i działań, informacje dla wnioskodawców (w tym jak złożyć wniosek i jakie są kryteria naboru) oraz definicje kluczowych pojęć i powszechnie stosowanych terminów związanych z programem.
W 2025 r. Erasmus+ będzie nadal odgrywał kluczową rolę w:
Więcej: Informacja prasowa Komisji Europejskiej (język angielski, 19 listopada 2024 r.)uwaga, link otwiera się w nowej karcie
Wszystkie 23 wersje językowe przewodnika znajdują się na stronie Komisji Europejskiej: Erasmus+ Programme Guide 2025uwaga, link otwiera się w nowej karcie.
Zapraszamy do zapoznania się z dokumentami i życzymy powodzenia w przygotowywaniu wniosków!
Więcej informacji o sektorach i akcjach programu znajdziesz na oficjalnej stronie internetowej Narodowej Agencji Programu Erasmus+ w Polsce uwaga, link otwiera się w nowej karcie.
Najważniejsze dokumenty prezentujemy także poniżej w formie załączników:
Bez kategorii
Program Ramowy UE Horyzont Europa, zaplanowany na lata 2021-27, jest już na półmetku. Polskie organizacje w 550 konkursach uzyskały dotychczas ok. 674 mln euro dofinansowania netto na realizację 1 286 projektów. Przed nami kolejne konkursy, z których niektóre zostały już ogłoszone, a inne będą ogłaszane w najbliższym czasie.
Trwa przegląd śródokresowy Programu, prowadzony przez Komisję Europejską. Ważnym przyczynkiem do wniosków z przeglądu, o których dowiemy się wiosną 2025 r., jest opublikowany w październiku br. raport Grupy Wysokiego Szczebla pod kierunkiem Manuela Heitora. Dyrekcja Generalna ds. Badań i Innowacji zleciła bowiem niezależnej grupie ekspertów opracowanie rekomendacji dotyczących przyszłości Programu Ramowego, koncentrując się na jego efektywności, spójności i wartości dodanej dla Europy.
Wyniki pracy ekspertów, oparte na szerokich konsultacjach, mają na celu wprowadzenie ewentualnych modyfikacji i poprawę obecnego programu Horyzont Europa oraz refleksję nad przyszłymi inwestycjami UE w badania i innowacje.
Jest to zatem dobry moment, aby przyjrzeć się funkcjonowaniu Programu Horyzont Europa, zastanowić się, jak można go ulepszyć i jakie rekomendacje wdrożyć przy tworzeniu kolejnego, 10. już Programu Ramowego Unii Europejskiej.
Już 2 grudnia br., w godz. 10.00-12.00, zapraszamy na webinarium pt.: „Dokąd zmierza Horyzont Europa? Kierunki zmian w bieżącym programie i w 10PR w świetle raportu z oceny śródokresowej”, w trakcie którego omówione zostaną rekomendacje dotyczące przyszłości Programu Ramowego zawarte w ww. raporcie opracowanym na zlecenie Dyrekcji Generalnej ds. Badań i Innowacji Komisji Europejskiej, posłuchać o procesie budowania strategii innowacyjności z perspektywy polskiego członka Grupy Wysokiego Szczebla, dr Adama Piotrowskiego, a także wysłuchać dyskusji na temat kierunku, w jakim zmierzają europejskie programy badawcze i wyzwań płynących dla Polski z tego tytułu z udziałem kluczowych przedstawicieli polskiego ekosystemu badań i innowacji.
Szczegółowa agenda w załączeniu.
